Descripción

El principal requisito para que cualquier niña o niño pueda ser incluido en un establecimiento educacional es que pueda comunicarse, muchas veces una discapacidad requiere integrar sistemas de comunicación aumentativos y diferentes a los comunes. Existen diferentes formas de comunicarnos y este seminario tiene como objetivo buscar sistemas alternativos que permitan la comunicación efectiva de cualquier niño o niña. 

Nada es imposible!

3 Jornadas de 2 hrs